Plus-que-parfait – Überblick
Das Plus-que-parfait ist ein grammatischer Zeitform in der französischen Sprache, der bereits vollzogene Handlungen vor anderen vergangenen Ereignissen kennzeichnet. Die Verbform wird mit den Hilfsverben être oder avoir gebildet und dient dazu, Ereignisse aus der Vergangenheit zu reflektieren. Möchtest du mehr erfahren? Weitere Regeln und Beispiele sind im Text zu finden!
- Wie geht das Plus-que-parfait? – Einfache Erklärung
- Wie bildet man das Plus-que-parfait?
- Bildung des Plus-que-parfait – das Hilfverb
- Bildung des Plus-que-parfait – das Participe passé
- Wann benutzt man être und wann avoir beim Plus-que-parfait?
- Eine Geschichte im Plus-que-parfait – Beispiele für Verwendung und Bildung
![](https://images.cdn.sofatutor.net/videos/pictures/16322/normal/16322_TESTPAKET_Das_Plus-que-parfait_-_Titelbild.jpg?1581414981)
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Plus-que-parfait – Überblick
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Plus-que-parfait – Bildung
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Plus-Que-Parfait – Gebrauch
![video image](https://images.cdn.sofatutor.net/videos/screenshots/8253/normal/c4aec6cbe360faf08387a83004112603_1.jpg?1341856536)
Plus-Que-Parfait – Bildung und Gebrauch (Übungsvideo)
![video image](https://images.cdn.sofatutor.net/videos/pictures/19431/normal/ToV_Thumbnail_Sprachen_Zeiten_Franzo%CC%88sisch_new-01.jpg?1708348939)
Gebrauch der Zeiten: Präsens, Passé composé, Imparfait, Passé simple, Plus-que-parfait, Futur simple
![video image](https://images.cdn.sofatutor.net/videos/pictures/19592/normal/19592_Vorschau.jpg?1408629910)
Gebrauch der Zeiten – Vergleich: Passé composé, Imparfait und Plus-que-parfait (Übungsvideo)
![video image](https://images.cdn.sofatutor.net/videos/pictures/15651/normal/ToV_Thumbnail_Sprachen_Zeiten_Franzo%CC%88sisch_new-01_%281%29.jpg?1710345083)
Verben in zusammengesetzten Zeiten – wechselnder Gebrauch von „être“ und „avoir“
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Das Video ist sehr hilfreich und mir gefällt die Geschichte!
Respect+
Aber stabil gemachte Video
Das von der Männerstimme gesprochene Erklärvideo 1 zum Plus-que-parfait ist sehr gut :-), denn Tempo und Intonation des Sprechers sind so, dass man zuhört, und das Gesagte fasst das Wesentliche gut zusammen. Auch ist ein gewisser leichter Witz inhaltlich enthalten und man schmunzelt bei der Frage, ob "Ihr auch so vergesslich seid wie Sonia".
Die Übungen sind nur teils für Lernende im 3. Lernjahr geeignet, bei Aufgabe 3 sind auch Fehler enthalten, bei der 4 müsste man "haben gesessen" austauschen, denn s'asseoir ist ein Verb, das meist später gelehrt wird als die Zeitform des Plus-que-Parfait.
Frau Wormuth, die Video 2 spricht, kenne ich aus mehreren Erklärvideos - diese sind fachlich sicher alle gut, aber Frau Wormuth müsste bitte unbedingt versuchen, in Sachen Stimmführung so Einiges anders zu machen - diese monotone Sprechweise packt Schüler, die von Grammatik evt. erst einmal gar nichts wissen wollen, sicher nicht, sondern verleitet zum Abschalten oder sogar zur Ablehnung. Ich verschicke deshalb ihre Videos nicht an meine Schüler.
Eine Stimme und die Sprechweise eines Redner können auch attraktiv oder aber unattraktiv sein (genauso wie das Erscheinungsbild) - und das macht einen großen Unterschied, wenn man vorhat, ein zunächst einmal grammatikalisch desinteressiertes Publikum zu begeistern.
Ich versende an meine Schüler nur Erklärvideos mit Rednern mit ansprechender Sprechweise.
Das ist ein sehr hilfreiches Video!!!
Ich komme jetzt sehr gut zurecht und habe alles verstanden.
Top!!!