Wie plane ich eine Buchvorstellung?

Buchvorstellung in der Grundschule

In der Regel finden Buchvorstellungen im Fach Deutsch in der 2., 3. und 4. Klasse statt. Doch was lernst du in der Grundschule über die Buchvorstellung? Hierbei geht es unter anderem darum, dass du weißt, wie eine Buchvorstellung aufgebaut ist und wie du sie vorbereiten kannst. Außerdem lernst du die Buchvorstellung so zu präsentieren, dass sie für deine Zuhörerinnen und Zuhörer interessant und informativ ist.

Eine Buchvorstellung planen

Wie plane ich nun eine Buchvorstellung? Egal, ob mich die Lehrkraft ausgewählt hat oder ich selbst ein Buch vorstellen möchte: Ich wähle ein Buch aus, das mich inspiriert und begeistert und das ich meinen Mitschülerinnen und Mitschülern empfehlen möchte. Das heißt, ich habe das Buch komplett selbst gelesen.

Buchvorstellung - Vorbereitung

Bei einer Buchvorstellung vor der Klasse gibt es einiges zu beachten.

Auswahl des richtigen Buchs Wähle ein Buch aus, das dir gefällt. So kannst du die Klasse mit deiner Begeisterung für das Buch anstecken und die Vorbereitung deiner Präsentation fällt dir leichter. Wenn dir absolut kein Buch einfällt, besuche eine Bibliothek oder einen Buchladen und lass dir Bücher empfehlen.

Klappentext lesen Den Klappentext eines Buchs findest du auf der Rückseite oder auf dem Umschlag. Er fasst den Inhalt des Buchs kurz und knapp zusammen und kann dir als Orientierung für deine Inhaltsangabe dienen. Noch ein Tipp: Auch Informationen über die Autorin bzw. den Autor findest du meistens direkt im Buch auf der letzten Seite.

Buch noch einmal lesen Lies das Buch nochmals aufmerksam und mache dir beim Lesen bereits Notizen für deine Buchvorstellung.

Leseprobe üben Lies die ausgewählte Textstelle für die Leseprobe zu Hause mehrmals laut vor. So klappt das Vorlesen vor der Klasse fehlerfrei und sicher.

Tipps zur Vorbereitung der Buchvorstellung Der erste Schritt, die Buchauswahl, ist also erfolgt. Um die Buchvorstellung von vorne bis hinten erfolgreich meistern zu können, werden Hilfskarten mit Stichpunkten vorbereitet. Dabei können die Stichpunktkarten nur einzelne Punkte beinhalten (z. B. Titel) oder mehrere Fakten (z. B. die gesamte Einleitung) – das hängt von persönlichen Vorlieben ab.

Buchvorstellung – Analyse

Bei einer Buchvorstellung kann es für die Zuhörerinnen und Zuhörer interessant sein zu erfahren, wie der Text gestaltet ist. Du kannst beispielsweise etwas zur Sprache oder dem Aufbau sagen: Warum ist das Buch besonders spannend oder lustig? Ist das Buch so geschrieben, dass man sich alles gut vorstellen kann? Gibt es viele Wörter, die schwer zu verstehen sind?

Buchvorstellung – Aufbau

Eine Buchvorstellung besteht aus den folgenden Inhalten: Sie beginnt mit einer Einleitung. Die Inhaltsangabe gibt einen Überblick über die Hauptfiguren, den Ort des Geschehens und die Handlung. Daran schließt sich eine Leseprobe an. Hierbei werden ein oder zwei spannende Stellen im Text ausgewählt und vorgelesen. Am Ende wird eine persönliche Zusammenfassung gegeben.

Buchvorstellung – Einleitung

In deiner Einleitung solltest du allgemeine Informationen zum Buch präsentieren.

Außerdem solltest du in der Einleitung deiner Buchvorstellung kurz begründen, warum du dich für dieses Buch entschieden hast. Vielleicht findest du sogar spannende Fakten über das Buch und den Autor bzw. die Autorin heraus, z. B. warum das Buch geschrieben wurde.

Buchvorstellung – Hauptteil

Nach den allgemeinen Informationen stellst du nun den Inhalt und die Hauptfiguren deines Buchs vor. Außerdem folgt eine Leseprobe.

Figuren und Handlung vorstellen Im Anschluss an die Einleitung fasst du kurz den Inhalt des Buchs zusammen. Wichtig ist dabei, dass du genug Informationen gibst, damit die Zuhörenden die wichtigsten Fakten zur Handlung erfahren und die anschließend folgende Leseprobe verstehen können. Dennoch solltest du den Inhalt nicht zu detailliert vorstellen und auf keinen Fall das Ende verraten – so bleibt die Spannung erhalten und du machst die Zuhörenden neugierig auf das Buch. Zusätzlich zum Inhalt solltest du die wichtigsten Figuren des Buchs kurz vorstellen.

Diese Fragen können dir dabei helfen:

• Wovon erzählt dein Buch?
• Gibt es Figuren in deinem Buch? Falls ja, wer sind die Hauptfiguren?

Leseprobe vortragen Hast du die Handlung kurz zusammengefasst und die wichtigsten Charaktere des Buchs vorgestellt, folgt die Leseprobe deiner Buchvorstellung. Hierfür liest du eine Textstelle aus dem Buch vor. Wähle am besten eine möglichst spannende, interessante oder lustige Textpassage aus, die deine Mitschülerinnen und Mitschüler auch verstehen können, ohne das Buch selbst gelesen zu haben. Bevor du mit dem Vorlesen beginnst, kannst du noch begründen, warum du dich für diesen Textauszug entschieden hast.

Damit dir die Leseprobe gut gelingt, kannst du folgende Tipps nutzen:

• Such dir eine besonders lustige, spannende oder interessante Textstelle aus. Achte darauf, dass sie nicht zu lang oder zu kurz ist.
• Markier dir die Textstelle, damit du sie in deinem Vortrag leicht wiederfindest. Du kannst z. B. ein Lesezeichen nutzen.
• Lies dir die Textstelle selbst einige Male laut vor. Übe laut, deutlich und mit Betonung zu lesen.
• Es ist wichtig, dass du den anderen Kindern erklärst, was vor dieser Stelle passiert ist. Das hilft den Zuhörenden, den Zusammenhang besser zu verstehen.

Buchvorstellung – Schluss

Am Ende deiner Buchvorstellung kannst du das Buch noch kurz bewerten und begründen, warum es dir gefallen hat. Ebenso kannst du erklären, wer deine Lieblingsfigur des Buchs ist. Du kannst an dieser Stelle auch ausführen, wem und warum du das Buch weiterempfehlen würdest.

Überlege dir einen spannenden Schlusssatz für deine Buchpräsentation, der Lust macht, das Buch zu lesen. Am Ende einer jeden Präsentation bedankt man sich beim Publikum für das Zuhören – auch bei einer Buchvorstellung – und schafft dann die Möglichkeit, Fragen der Mitschülerinnen und Mitschüler zu beantworten.

Buchvorstellung – Beispiel

Damit du eine Idee davon bekommst, wie du die Einleitung, den Hauptteil und den Schluss in einer Buchvorstellung beginnen kannst, folgen hier mögliche Anfangssätze:

• Einleitung: Ich stelle euch heute mein Lieblingsbuch vor. Der Titel lautet: “Elas gruseliges Abenteuer”. Es ist im Jahr 2023 erschienen. Ich habe dieses Buch ausgewählt, weil es besonders spannend ist …
• Hauptteil: In diesem Buch geht es um ein aufregendes Abenteuer, das die Robbe Ela erlebt. Ela ist die Hauptfigur dieses Buches…
• Schluss: Mir hat dieses Buch besonders gut gefallen, weil die Geschichte spannend erzählt ist und die Figuren sehr mutig sind. Ich empfehle es jedem, der Abenteuergeschichten mag, weil …

Buchvorstellung – Plakat

Je nach Aufgabenstellung musst du noch ein Plakat oder Tafelbild für deine Buchvorstellung vorbereiten. Konzentriere dich hier auf die wichtigsten Informationen. Das Plakat oder Tafelbild soll übersichtlich, jedoch nicht überladen sein.

Diese Punkte können dir bei der Plakaterstellung helfen:

• Schreibe den Titel und den Autor oder die Autorin deines Buchs auf das Plakat.
• Male Bilder zum Buch (z. B. deine Lieblingsszene, die Szene aus der Leseprobe oder dein eigenes Titelbild) oder drucke Bilder passend zum Buch aus.
• Klebe oder schreibe die Inhaltsangabe zu deinem Buch auf das Plakat.
• Klebe oder schreibe deine Meinung zum Buch auf das Plakat.

Du kannst auch selbst entscheiden, was auf deinem Plakat nicht fehlen darf, damit es für die anderen ansprechend und informativ ist. Vielleicht habt ihr auch in der Klasse besprochen, was auf dem Plakat stehen soll.

Hier siehst du ein Beispiel, wie ein Plakat zur Buchvorstellung aussehen kann:

Buchvorstellung im Unterricht

Nimm dir Zeit und übe deine Buchvorstellung zu Hause, vielleicht präsentierst du sie auch deinen Eltern oder Geschwistern. So wirst du dich vor der Klasse sicher fühlen während des Vortrags! Während des gesamten Vortrags ist es wichtig, laut und deutlich zu sprechen sowie fehlerfrei und betont vorzulesen. Auch ein Blickkontakt zur Klasse sollte immer wieder hergestellt werden.

Diese Tipps können dir beim Präsentieren helfen:

• Achte auf deine Körperhaltung und deine Körpersprache.
• Halte Blickkontakt mit den Kindern in deiner Klasse.
• Bereite dir Notizen vor. Diese können dir helfen, dass du beim Vorstellen deines Buchs nichts Wichtiges vergisst. Du kannst hier gelegentlich drauf schauen.

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Häufig gestellte Fragen zur Buchvorstellung