Wörter sammeln und ordnen

Wörter sammeln und ordnen. Ben und Lina erkunden heute die Gegend mit ihrem Fernrohr. Sie sehen eine Blume. Das ist ein Elefant. Und hier ist ein Stein. Weißt du was diese Wörter gemeinsam haben? Das sind alles Namenwörter. Namenwörter werden immer großgeschrieben. Man verwendet Namenwörter für „Tiere“, „Pflanzen“, „Dinge“ und natürlich für „Namen“. Wie „Ben“ zum Beispiel. Nun bist DU dran! Kannst du erkennen, welches der folgenden Wörter ein Namenwort ist? Laufen, Baum, grün. BAUM ist das Namenwort. Du erkennst es daran, dass es großgeschrieben ist. Welches der folgenden Wörter ist ebenfalls ein Namenwort? groß, lesen, Buch. BUCH ist ein Namenwort. Sehen wir uns nun „Tuwörter“ an Mal sehen, welche Tuwörter Ben mit seinem Fernrohr entdecken kann. Fallen, schwimmen, fliegen. Tuwörter geben an, WAS GESCHIEHT oder WAS jemand TUT. Ein Laubblatt kann fallen. Ein Nilpferd kann schwimmen. Und Lina kann fliegen. Findest du heraus, was Lina außerdem noch kann? Wie heißt das passende Tuwort: Singen, schreiben, lesen. Schauen wir uns nun „Wiewörter“ an. Dieser Pilz ist dick. Diese hier sind dünn. Und dieser Pilz ist blau. Wiewörter zeigen an, WIE etwas ist. Sie beschreiben ein Namenwort genauer. Pilze können dick, dünn oder blau sein. Naja, blaue Pilze sind wohl eher selten. Kannst du den folgenden Bildern die passenden Wiewörter zuordnen? Wir haben einen Apfel, eine Sonne, und ein Buch. Die Wiewörter sind „grün“, „hell“ und „gesund“ Welches Wiewort passt zu welchem Bild? Zum Apfel passt das Wort „gesund“. Zur Sonne passt das Wort „hell“. Und zum grünen Buch passt das Wort „grün“. Kannst du nun die folgenden Wörter ordnen? Welche Wörter sind Namenwörter, Tuwörter oder Wiewörter? Wozu gehört das Wort „springen“? Springen ist etwas, das man TUN kann, darum gehört es zu den TUwörtern. Und „Rose“? Eine Rose ist eine Pflanze, darum gehört das Wort zu den Namenwörtern. Du erkennst es auch daran, dass es großgeschrieben wird. Was ist „kalt“ für ein Wort? Mit dem Wort „kalt“ kann man beschreiben, WIE etwas ist, darum gehört es zu den WIEwörtern Versuche nun, die folgenden Wörter zu ordnen: „bunt“, „Ente“, „baden“. Bunt ist ein Wiewort, Ente ist ein Namenwort und baden ist ein Tuwort. Schauen wir uns noch einmal an, was wir gelernt haben. Wörter kann man in verschiedene Gruppen einordnen. Die wichtigsten sind Namenwörter, Tuwörter und Wiewörter. Sie stehen für Namen, wie zum Beispiel „Ben“; für Tiere, wie „Elefant“, für Pflanzen wie „Blume“ oder für Dinge wie „Stein“. Namenwörter werden IMMER großgeschrieben. TUwörter sind Wörter, die anzeigen, WAS jemand TUT oder was geschieht. Tuwörter sind zum Beispiel „singen“, „schreiben“ und „lesen“. WIEwörter zeigen an, WIE etwas ist. Sie beschreiben ein Namenwort genauer. Ein Pilz kann zum Beispiel dick, dünn oder blau sein. Huch, was soll das denn sein? Sieht aus wie ein riesiges Ungeheuer! Achso, es ist nur Lina!