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Indirekte Rede

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Team Digital
Indirekte Rede
lernst du in der Sekundarstufe 1. Klasse - 2. Klasse

Grundlagen zum Thema Indirekte Rede

Inhalt

Was ist die indirekte Rede?

Die indirekte Rede wird verwendet, um Äußerungen anderer Personen sinngemäß zu wiederholen. Dabei wird der originale Wortlaut nicht Wort für Wort wiederholt, sondern mit eigenen Worten wiedergegeben. Die Verwendung des Konjunktiv I in der indirekten Rede zeigt an, dass es sich nicht um die eigene Äußerung, sondern um die Aussage, Erklärung oder Meinung einer anderen Person handelt.

Verwendung der indirekten Rede

Um die indirekte Rede im Deutschen zu bilden, musst du einige Regeln beachten. Diese helfen dir, wenn du den originalen Wortlaut der wörtlichen (direkten) Rede in die indirekte Rede umwandeln möchtest.

Direkte Rede:

  • Die Vögel vermuten: „Die Polizei hat das Gelände bereits durchsucht.“

Überlege dir zuerst, welche Informationen der fremden Äußerung du wiederholen möchtest. Eventuell musst du Dinge zusammenfassen oder Orts- und Zeitangaben sowie Pronomen ändern.

Formuliere dann einen Satz, mit dem du die indirekte Rede einleiten kannst. Dort solltest du auch erwähnen, wessen Äußerung du wiedergeben möchtest. Für die Bildung eines solchen einleitenden Satzes stehen dir außerdem viele verschiedene Verben zur Verfügung. Achte darauf, dass du nicht immer dasselbe Verb wählst.

  • Sie vermuten, …
  • Sie meinen, …
  • Sie denken, …
  • Sie behaupten, …

Entscheide, ob du den nun folgenden Nebensatz uneingeleitet mit Konjunktiv I oder als dass-Satz formulieren möchtest. Wandle dafür eventuell das Verb in den Konjunktiv I um. Achtung: In der indirekten Rede werden keine Anführungszeichen („…“) gesetzt!

Entscheidest du dich für die Verwendung des dass-Satzes, ist es egal, ob du das Verb in den Konjunktiv I setzt oder im Indikativ belässt. Ein uneingeleiteter Nebensatz erfordert den Konjunktiv I aber auf jeden Fall.

Wenn du nun die restlichen Informationen ergänzt, ergibt sich ein sinnvoller Satz in der indirekten Rede.

Indirekte Rede:

  • Sie vermuten, die Polizei habe das Gelände bereits durchsucht.
  • Sie vermuten, dass die Polizei das Gelände bereits durchsucht hat/habe.

Aufgepasst: Wird ein Satz in die indirekte Rede gesetzt, der in der direkten Rede mit einem Ausrufe- oder einem Fragezeichen endet, musst du dieses Satzzeichen durch einen Punkt ersetzen. Hier ein Beispiel:

  • direkte Rede: Die Vögel fragen sich: „Hat die Polizei das Gelände bereits durchsucht?“
  • indirekte Rede: Sie fragen sich, ob die Polizei das Gelände bereits durchsucht habe.

Indirekte Rede – Überblick

Indirekte Rede – Beispiele und Zeitverhältnisse

Da die Bildung der indirekten Rede etwas Übung erfordert, findest du hier noch weitere Beispiele. Dabei solltest du auch die verschiedenen Zeitverhältnisse noch einmal genauer betrachten.

Während der einleitende Satz immer in einem beliebigen Tempus stehen kann, ist die Zeitform im Nebensatz davon abhängig, ob die darin ausgedrückte Handlung vorzeitig, gleichzeitig oder nachzeitig ist. Bei Vorzeitigkeit verwendest du im Nebensatz den Konjunktiv I Perfekt, bei Gleichzeitigkeit den Konjunktiv I Präsens und bei Nachzeitigkeit den Konjunktiv I Futur.

Indirekte Rede Zeitenfolge

Folgende Beispiele veranschaulichen die unterschiedlichen Zeitverhältnisse:

  • Sie sprachen davon, dass es viele Betroffene gegeben habe. (vorzeitig: Konjunktiv I Perfekt)
  • Sie fürchten, sie seien selbst betroffen. (gleichzeitig: Konjunktiv I Präsens)
  • Außerdem haben sie gesagt, dass Leute verschwinden werden. (nachzeitig: Konjunktiv I Futur)

Transkript Indirekte Rede

Aber hat Deri das gerade richtig verstanden? Das gibt's doch nicht!! Er muss sofort Smilla davon erzählen!

„Smilla, Smilla! Die Vögel sagen, es passiere etwas Seltsames im Stadtpark.“ Um das wiederzugeben, was er gehört hat, nutzt Deri Die indirekte Rede. Die indirekte Rede kannst du immer dann nutzen, wenn du eine Äußerung eines anderen Sprechenden wiederholen möchtest, ohne sie WÖRTLICH zu wiederholen. Der originale Wortlaut wird hingegen in der DIREKTEN Rede wiedergegeben, die auch wörtliche Rede genannt wird. Der Satz, den Deri gehört hat, heißt in der direkten Rede: „Hier passiert etwas Seltsames.“ Mithilfe der INdirekten Rede berichtet Deri zwar aus der eigenen Perspektive über das Gehörte, übernimmt aber die Aussagen der Vögel so genau wie möglich. Dabei muss er alle Hinweise auf Personen, Ort und Zeit an die eigene Perspektive anpassen: Aus „hier“ wird „im Stadtparkt“. Weil er die indirekte Rede nutzt, macht Deri deutlich, dass es sich NICHT um seine EIGENE Äußerung oder Meinung handelt. Er wiederholt schließlich nur das, was er vom Gespräch der Vögel auf der anderen Parkbank belauschen konnte. Was hat er dabei eigentlich noch gehört? „Sie vermuten, die Polizei habe das Gelände bereits durchsucht.“ Weißt du, wie diese INdirekte Redewiedergabe in der DIREKTEN Rede lautet?

„Die Polizei hat das Gelände bereits durchsucht.“ Der Redebegleitsatz der direkten Rede steht hier links vor dem Doppelpunkt. Häufig nutzt man im Redebegleitsatz Verben des Sprechens (wie z. B. „sagen“ oder „behaupten“) oder Verben der sinnlichen und geistigen Wahrnehmung (wie z. B. „hören“, „hoffen“ oder eben „vermuten“). Außerdem erkennst du die direkte Rede immer an den unteren und oberen Anführungszeichen, die die Aussage einschließen. Bei der INDIREKTEN Rede wird in einem einleitenden Satz gesagt, wessen Äußerung wiedergegeben wird: Mit „sie“ sind hier natürlich die Vögel gemeint. Die Wiedergabe der Äußerung erfolgt dann in einem Inhaltssatz. Das kann ein uneingeleiteter Nebensatz im Konjunktiv eins die Polizei habe das Gelände bereits durchsucht, oder ein dass-Satz im Konjunktiv oder Indikativ sein, dass die Polizei das Gelände bereits durchsucht hat. Wie du siehst, wird in der indirekten Rede häufig der Konjunktiv eins genutzt. Wenn du mehr über den Konjunktiv eins erfahren möchtest, schau dir unbedingt unser Video „Konjunktiv eins – Bildung und Verwendung“ an. Aber wovon haben die Vögel eigentlich gesprochen? WAS geht im Stadtpark vor sich? „Sie sprachen davon, dass es viele Betroffene gegeben habe. Sie fürchten, sie seien selbst betroffen. Außerdem haben sie gesagt, dass Leute verschwinden werden.“ Kein Wunder, dass Deri so aufgeregt ist! Das sind ja schreckliche Neuigkeiten! Schauen wir uns Deris Berichterstattung in der indirekten Rede mal genauer an: Welche Zeitformen wurden in diesen Sätzen verwendet und warum? Zuerst musst du wissen, dass der übergeordnete Satz in einem beliebigen Tempus stehen kann. Der Gebrauch des Tempus im Nebensatz mit der indirekten Rede ist abhängig davon, ob das Gesagte VORZEITIG, GLEICHZEITIG oder NACHZEITIG ist. Dementsprechend brauchst du den Konjunktiv eins Perfekt, den Konjunktiv eins Präsens oder den Konjunktiv eins Futur. Zur Erinnerung: Der Konjunktiv eins hat nur eine Vergangenheitsform, der Konjunktiv eins Perfekt.

Haben sie gesagt, ob sie etwas Schwarzes gesehen haben? „Smilla, woher weißt du das?“ Bevor wir das herausfinden, hier nochmal das Wichtigste zur indirekten Rede. Wenn man die Darstellung von Ereignissen aus der Sicht anderer wiedergibt oder gar deren Meinung und Wertung zitiert, dann will man das auch deutlich machen. Eine Möglichkeit, die Aussagen einer anderen Person wiederzugeben, ist mithilfe der indirekten Rede. Bei der indirekten Rede wird in einem einleitenden Hauptsatz gesagt, wessen Äußerung wiedergegeben wird. Die Wiedergabe der Äußerung erfolgt dann in einem uneingeleiteten Nebensatz im Konjunktiv eins oder in einem dass-Satz im Konjunktiv oder Indikativ. Beim Umwandeln von der direkten in die indirekte Rede muss beachtet werden, dass man eventuell Pronomen sowie Orts- und Zeitangaben und gegebenenfalls auch die Verbform in den Konjunktiv eins ändern muss. Während der übergeordnete Satz in einem beliebigen Tempus stehen kann, hängt der Gebrauch des Tempus im Nebensatz mit der indirekten Rede davon ab, ob das Gesagte vorzeitig, gleichzeitig oder nachzeitig ist.

„Man Deri, hast du mir gerade das Staffelfinale gespoilert?“ Die beiden Vögel haben wohl über das spannende Staffelfinale einer neuen Serie gesprochen.

6 Kommentare

6 Kommentare
  1. Ich finde das das Thema hier sehr gut beschrieben wird. Danke Sehr 🤗

    Von Julian, vor einem Tag
  2. boaa,Voll Gut
    Vielen dank

    Von Lenn, vor 5 Tagen
  3. Gut

    Von Arena of Valor, vor 29 Tagen
  4. Noice

    Von Pablo, vor etwa 2 Monaten
  5. leicht cringe und etwas unpassend für eine 9. Klasse

    Von Jannick, vor etwa 2 Monaten
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Indirekte Rede Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Indirekte Rede kannst du es wiederholen und üben.
  • Bestimme die passende indirekte Rede.

    Tipps

    Achte darauf, dass die Sätze in der direkten und indirekten Rede inhaltlich gleich sind.

    Lösung

    Direkte Rede → indirekte Rede:

    • Der Redebegleitsatz der direkten Rede wird häufig als einleitender Satz der indirekten Rede eingesetzt.
    • Die Anführungszeichen der direkten Rede fallen weg.
    • Der Indikativ wird zum Konjunktiv I bei einem uneingeleiteten Nebensatz.

  • Zeige Merkmale der direkten und indirekten Rede auf.

    Tipps

    Die direkte Rede erkennst du an

    • den Anführungszeichen und
    • dem Redebegleitsatz.

    Die indirekte Rede wird mit einem einführenden Satz eingeleitet.

    Lösung

    Die indirekte Rede wird

    • mit einem einführenden Satz eingeleitet, der besagt, wer die Äußerung getätigt hat.

    Auf den einführenden Satz folgt der Inhaltssatz

    • entweder im Konjunktiv I oder
    • er wird mit einem dass-Nebensatz formuliert, der im Indikativ oder Konjunktiv I stehen kann.

  • Ordne die indirekte Rede richtig zu.

    Tipps

    Achte darauf, dass die Personalpronomen richtig angepasst werden.

    Lösung

    Bei der Umwandlung von der direkten in die indirekte Rede müssen hin und wieder die Personalpronomen, aber auch der Ort geändert werden, zum Beispiel:

    • Gonca ist im Schwimmbad und telefoniert mit ihrer Mutter: „Hier ist es toll.“
    • Gonca erzählt ihrer Mutter, dass es dort (im Schwimmbad) toll sei.
  • Erläutere die Regeln zur Tempusverwendung bei der indirekten Rede.

    Tipps

    Bei der Gleichzeitigkeit liegt die Handlung im gleichen Zeitraum wie das Sprechen.

    Bei der Nachzeitigkeit erfolgt die Handlung nach dem Sprechzeitpunkt.

    Lösung

    Tempusfolgen in der indirekten Rede:

    • Vorzeitigkeit: Konjunktiv I Perfekt → Handlung vor dem Sprechzeitpunkt
    • Gleichzeitigkeit: Konjunktiv I Präsens → Handlung im gleichen Zeitraum wie das Sprechen
    • Nachzeitigkeit: Konjunktiv I Futur → Handlung nach dem Sprechzeitpunkt

  • Bestimme Sätze, die im Konjunktiv I formuliert sind.

    Tipps

    Mit der indirekten Rede kann man die Äußerung eines Sprechenden jemand anderem mitteilen. Diese steht meist im Konjunktiv I.

    Eine Antwort ist nicht im Konjunktiv I formuliert.

    Lösung

    Um Aussagen in der indirekten Rede wiederzugeben, gibt es verschiedene Möglichkeiten:

    • Deri erzählt, er habe ein wichtiges Gespräch belauscht.
    • Deri erzählt, dass er ein wichtiges Gespräch belauscht hat.
    • Deri erzählt, dass er ein wichtiges Gespräch belauscht habe.
  • Vervollständige den Text mit uneingeleiteten Nebensätzen.

    Tipps

    Uneingeleitete Nebensätze zeigen die indirekte Rede im Konjunktiv I ohne eine Einleitung mit dass auf.

    Beginne den Nebensatz mit dem entsprechenden Personalpronomen, das das Subjekt des Hauptsatzes ersetzt, zum Beispiel:

    • Frau Ngyen → sie
    • Kai → er
    Lösung

    Manche Konjunktivformen sind mit dem Indikativ identisch. In der dritten Person Singular erkennt man den Konjunktiv I jedoch eindeutig:
    er erkennt → er erkenne
    sie liebt → sie liebe
    sie hat gemocht → sie habe gemocht

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